培养职业素养从“7S”实践活动做起

培养职业素养从“7S”实践活动做起

                          ——汽车技术系开展学生7S实践活动

为了使学生在校园生活中养成良好的行为习惯，在将来工作中具有正确的工作素质，在社会生活中具有良好的社会素养，汽车系在上学期推行车间“5S”管理的基础上，本学期初提出在班级教室和学生寝室全面推行“7S”管理。

“7S”管理是在整理、整顿、清扫、清洁、素养的“5S”管理的基础上，增加了安全和节约的管理方式。通过“7S”管理方式，可以保证教室干净整洁的学习环境、宿舍舒适的住宿环境和车间整洁有序的工作环境，以及良好的工作秩序和严明的工作纪律。“7S”管理方式同时也是提高学习效率，减少浪费、节约物料成本和时间成本的基本要求。

上学期，我系已在实训车间施行了“5S”管理，经过上学期全系师生的共同努力，效果显著。车间变得更加整洁有序，学生在实习过程中能主动的进行整理、整顿，清扫和清洁。同时，学生在实习过程中不断的进行素养的训练，整体素养较之前有了很大的提高。于是，本学期初，系里决定在汽车系所辖班级的教室、寝室全面实行更大范围的“7S”管理。

从学期初开始，各班在班级教室和寝室逐步推进“7S”管理。首先将班级讲台下以及工具箱里的卫生死角进行了清理，然后合理的布置了教室前后黑板的三块宣传板。从寝室来讲，丢弃了所有不用的东西，并将寝室物品进行了合理的布置，然后做了彻底的清扫，再结合每天都在做的清洁工作以及学校严查的寝室安全工作，各个寝室已初步做到了“7S”的要求。

在实行了半个学期之后，4月29日下午，汽车系组织学生会成员，由学生会指导老师刘发军带队，对各个班级教室和学生寝室进行了检查。从检查的结果来看，各班都按照系里“7S”管理的要求对班级教室和寝室以及车间进行了整理、整顿、清扫和清洁，教室布置合理有序，寝室物品摆放整齐，卫生打扫干净无卫生死角。

检查不是目的而只是一种手段，系里希望通过检查，能督促各个班级继续做好班级教室、寝室和车间的“7S”管理。同时，希望通过“7S”活动，同学们能在生活、学习和实训中不断提高自己的素养，做高技能高素质的人才。